2019年7月18日,由上海交通大學(xué)出版社主辦,《外語(yǔ)測(cè)試與教學(xué)》編輯部協(xié)辦的2019年全國(guó)外語(yǔ)教學(xué)測(cè)試工作坊于上海田林賓館圓滿結(jié)束。

本次工作坊共三天,主要議題分別為語(yǔ)言測(cè)試學(xué)的基本理論,《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的應(yīng)用,聽力、口語(yǔ)、閱讀與寫作測(cè)試命題原則及方法以及基本數(shù)據(jù)處理,旨在將語(yǔ)言測(cè)試原則與方法運(yùn)用到外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際中,助力我國(guó)大中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)水平的提升,尤其是大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)水平的提升。
工作坊邀請(qǐng)了鄒申領(lǐng)銜的語(yǔ)言測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)性地介紹語(yǔ)言測(cè)評(píng)的基本理論,聽、說(shuō)、讀、寫方面的命題原則以及其相關(guān)數(shù)據(jù)的處理方法,致力于幫助與會(huì)者研制出優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言測(cè)試題目。
7月16日開幕當(dāng)天,上海交通大學(xué)出版社副社長(zhǎng)、副總編輯兼教育分社社長(zhǎng)馮愈以“擁抱未來(lái):外語(yǔ)教材建設(shè)實(shí)踐與探索”為主題進(jìn)行了開幕致辭。她表示,為了更好地提高全國(guó)教師的學(xué)術(shù)及教學(xué)能力,出版社不僅為教師們提供教材、專著等圖書的優(yōu)質(zhì)出版平臺(tái),同時(shí)也提供全國(guó)性專業(yè)學(xué)術(shù)平臺(tái),供教師們交流與學(xué)習(xí),希望通過(guò)多樣化的渠道,提升教師水平,以此為全國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)展貢獻(xiàn)出版社的一份力量。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院教授、教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)測(cè)試專家組組長(zhǎng)鄒申以“語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐:基本概念”為發(fā)言主題,首先從理論層面介紹了語(yǔ)言測(cè)試的相關(guān)概念、類別、用途等,并以語(yǔ)言測(cè)試實(shí)踐為重心,講解了考試研發(fā)過(guò)程的具體環(huán)節(jié)以及題目設(shè)計(jì)的原則和方法。

《外語(yǔ)測(cè)試與教學(xué)》編輯部楊帆為與會(huì)者介紹了期刊投稿的要求與規(guī)范等內(nèi)容。
下午,以“《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》理論與應(yīng)用”為發(fā)言主題,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授潘鳴威介紹了量表研制的理論基礎(chǔ)和具體研制過(guò)程,并說(shuō)明了量表的級(jí)別劃分等內(nèi)容,同時(shí)也從應(yīng)用角度闡述了量表在課堂評(píng)估和考試開發(fā)與效度驗(yàn)證中的應(yīng)用。
7月17日,鄒申分別通過(guò)語(yǔ)言知識(shí)測(cè)評(píng)原則、各類語(yǔ)言知識(shí)測(cè)評(píng)方法以及測(cè)試實(shí)踐三方面內(nèi)容,總體闡述了語(yǔ)言知識(shí)測(cè)評(píng)的原則與方法。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)測(cè)試學(xué)專家團(tuán)隊(duì)劉寶權(quán)、潘鳴威、徐永分別從聽、說(shuō)、讀、寫四方面以小組輪流講座的方式為與會(huì)者介紹了測(cè)試命題原則及方法。
7月18日,以“語(yǔ)言測(cè)試中的統(tǒng)計(jì)知識(shí)與數(shù)據(jù)分析”為主要議題,劉寶權(quán)、孔菊芳、潘鳴威分別從統(tǒng)計(jì)原理入手,講解了語(yǔ)言測(cè)試中所需要具備的基礎(chǔ)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上,從研究層面出發(fā),以SPSS統(tǒng)計(jì)軟件為主要手段,結(jié)合語(yǔ)言測(cè)試實(shí)例,講解了參數(shù)與非統(tǒng)計(jì)參數(shù)統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分級(jí)以及因子分析等推斷統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。
在語(yǔ)言測(cè)評(píng)越來(lái)越受到外語(yǔ)教師和研究者關(guān)注的發(fā)展新時(shí)期下,本次工作坊不僅促進(jìn)了與會(huì)者在語(yǔ)言測(cè)評(píng)命題的基本原則和具體方法上的學(xué)習(xí)與理解,也為大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)水平的提升做出了貢獻(xiàn)。
對(duì)此,工作坊學(xué)員也做出了積極的反饋,紛紛表示此次工作坊頗有成效,收獲頗豐。同時(shí)表示,希望在一些學(xué)術(shù)方面的問(wèn)題上進(jìn)行更深入探討,有所提高。