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2019年8月1日，由上海交通大學(xué)外國語學(xué)院主辦，上海交通大學(xué)出版社有限公司承辦，云南財經(jīng)大學(xué)國際語言文化學(xué)院協(xié)辦的首屆全國大學(xué)英語“學(xué)、教、測一體化”教學(xué)體系建設(shè)研討會于昆明博華樓圓滿結(jié)束。

本次研討會為期六天，主要分為大學(xué)英語的有效學(xué)習(xí)：理念與方法，外語教學(xué)研究以及外語測試的設(shè)計及應(yīng)用三個模塊，旨在探討大學(xué)英語“學(xué)、教、測一體化”的教學(xué)體系建設(shè)，提升我國大學(xué)英語一線教師的科研和教學(xué)能力。參加研討會的與會教師、學(xué)生來自80余所院校，總計約130人。

7月27日開幕當天，云南財經(jīng)大學(xué)國際語言文化學(xué)院院長尹明以及上海交通大學(xué)出版社副社長、副總編馮愈進行了開幕致辭，由云南財經(jīng)大學(xué)國際語言文化學(xué)院院長助理馬騫主持。

尹明在開幕致辭中表示，歡迎與會者來到昆明參會，云南財經(jīng)大學(xué)國際語言文化學(xué)院具有得天獨厚的優(yōu)勢，相信會為此次研討會的開展起到促進作用。同時，他對此次研討會能夠圓滿完成表達了良好的祝愿和期許。

馮愈表示，在過去十年間，上海交大出版社已構(gòu)建出完整的公共英語教材體系，希望通過未來五至十年的發(fā)展，以選題多元化、產(chǎn)品多樣化和“出版+服務(wù)”轉(zhuǎn)型為主要方針，構(gòu)建教學(xué)生態(tài)體系，并全面服務(wù)院校學(xué)科建設(shè)。

在7月27—28日研討會第一模塊“大學(xué)英語的有效學(xué)習(xí)：理念與方法”中，同濟大學(xué)外國語學(xué)院教授，言語-語言加工研究中心負責人楊小虎以“二語習(xí)得研究方法與數(shù)據(jù)處理分析”為發(fā)言主題，介紹了二語習(xí)得和語言教學(xué)研究中的常見問卷、實驗研究設(shè)計以及數(shù)據(jù)處理方法。

上海交通大學(xué)外國語學(xué)院副院長常輝向與會者致辭，簡要介紹了“學(xué)、教、測一體化”大學(xué)英語教學(xué)體系的建設(shè)與發(fā)展，并祝愿此次研討會圓滿結(jié)束。以“二語習(xí)得研究與外語教學(xué)”為發(fā)言主題，常輝闡述了二語習(xí)得研究與外語教學(xué)之間的關(guān)系及其二語習(xí)得研究成果在外語教學(xué)中的應(yīng)用，以及外語教學(xué)相關(guān)的二語習(xí)得研究。

在7月29—30日研討會第二模塊“外語教學(xué)研究”中，華中科技大學(xué)外國語學(xué)院教授，國務(wù)院政府特殊津貼專家徐錦芬分別以“基于外語教學(xué)的研究選題與論文寫作實例分析”，“外語教學(xué)中的質(zhì)性研究及實例分析”，“高質(zhì)量實證研究文章的寫作要領(lǐng)”以及“應(yīng)用語言學(xué)類國家社科項目申請書的撰寫”為主要題目進行了發(fā)言。

以“外語課堂教學(xué)研究：自然觀察法與課堂話語分析”發(fā)言主題，東北師范大學(xué)外國語學(xué)院教授，吉林省外語學(xué)會會長劉永兵通過闡述外語教學(xué)研究現(xiàn)狀，指出外語教學(xué)研究方法的重要性，并介紹了“自然觀察法”和“課堂話語分析”的內(nèi)涵與外延。

在7月31日—8月1日的第三模塊“外語測試的設(shè)計及應(yīng)用”中，上海交通大學(xué)外國語學(xué)院教授，全國大學(xué)英語四、六級心理測量和統(tǒng)計專家朱正才通過闡述語言能力構(gòu)念的基本概念、外語測試的目標語言能力構(gòu)念建立、外語測試中語言能力構(gòu)念與外語教學(xué)的關(guān)系等方面內(nèi)容，詮釋了“外語測試語言能力構(gòu)念與外語教學(xué)”這一發(fā)言主題。

以“語言測試命題的基本原則和方法”為發(fā)言主題，上海交通大學(xué)外國語學(xué)院教師張琳系統(tǒng)全面地介紹了外語測試命題的基本原則和方法，并通過命題基本要素、主要步驟、選材與編輯等方面內(nèi)容進行了更詳細的介紹，實現(xiàn)命題與實踐的結(jié)合。

在大學(xué)英語改革與發(fā)展的新時期下，研討會通過對“學(xué)、教、測”三方面內(nèi)容及其相互關(guān)系的深入探討，加深了與會教師對外語教學(xué)的理解與認識，從而提高其外語教學(xué)水平與效率，提升研究水平和成效。