圖書導(dǎo)航
作者:夏萬爽,楊浩然
字?jǐn)?shù):297
頁數(shù):200
版次:3
定價(jià):62
ISBN:978-7-313-31114-6
出版日期:2024/07
室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)”于2007年被評(píng)為“國家級(jí)精品課程”。本書較全面地體現(xiàn)了該課程的整體教學(xué)設(shè)計(jì)思路。全書以職業(yè)崗位分析和職業(yè)活動(dòng)的工作過程為教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建參照系,按照實(shí)際工作過程的順序安排訓(xùn)練項(xiàng)目,以實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和策略的習(xí)得為主,以夠用的概念和原理為輔,組織優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。本書的具體內(nèi)容包括室內(nèi)設(shè)計(jì)概述、與客戶洽談溝通、資料收集與現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、方案初步設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、深化設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)跟蹤,尤其對(duì)當(dāng)前業(yè)內(nèi)關(guān)注的室內(nèi)生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了較充分和全面的闡釋。另外,本書在每章開頭部分附有學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)及其訓(xùn)練內(nèi)容,相信對(duì)教師從課本到課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)有一定的啟發(fā)和引導(dǎo)作用。
第一章 室內(nèi)設(shè)計(jì)概述
第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義和內(nèi)容
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)和要求
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)師的素質(zhì)要求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
第五節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序
第二章 與客戶洽談溝通
第一節(jié) 工程承接形式、與客戶的洽談溝通
第二節(jié) 客戶類型分析與接待注意事項(xiàng)
第三章 資料收集與現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)
第一節(jié) 資料收集
第二節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)
第四章 方案初步設(shè)計(jì)
第一節(jié) 創(chuàng)意構(gòu)思階段的思維過程
第二節(jié) 對(duì)環(huán)境的分析研究
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)草圖
第四節(jié) 形成初步方案
第五節(jié) 初步方案介紹
第六節(jié) 預(yù)算報(bào)價(jià)的技巧
第五章 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格定位
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)
第三節(jié) 室內(nèi)空間設(shè)計(jì)
第四節(jié) 室內(nèi)空間界面的裝飾設(shè)計(jì)
第五節(jié) 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)
第六節(jié) 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)
第七節(jié) 室內(nèi)家具與陳設(shè)
第八節(jié) 室內(nèi)生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)
第六章 深化設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)跟蹤
第一節(jié) 深化設(shè)計(jì)
第二節(jié) 設(shè)計(jì)跟蹤
第三節(jié) 技術(shù)檔案的編輯與管理
參考文獻(xiàn)