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圖書簡介

玩具不僅是帶給嬰幼兒開心的一種工具,也是感官和協(xié)調(diào)能力養(yǎng)成的重要渠道，更是嬰幼兒玩樂中獲得經(jīng)驗(yàn)的重要載體，對(duì)嬰幼兒的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展起著重要的作用。如何選擇與運(yùn)用玩具，為嬰幼兒提供適宜的材料，通過其操作建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)是極為重要的研究課題，是高校學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒發(fā)展與管理專業(yè)等師生、嬰幼兒園教師、家長以及學(xué)前教育工作者需要掌握的重要內(nèi)容。 本書的編寫者既有國家《保育師標(biāo)準(zhǔn)》《育嬰師標(biāo)準(zhǔn)》的起草人，也有高校嬰幼兒照護(hù)人才培養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)，也有從事0-3歲嬰幼兒保育與教育研究的專業(yè)人員，更有長期從事一線嬰幼兒照護(hù)工作的實(shí)踐人員。 本書共六章。第一章主要介紹0-3歲嬰幼兒玩具的概念、特征、類型及功能等基本理論問題；第二章闡述了0-3歲嬰幼兒玩具的選擇與運(yùn)用原則；第三章到第六章分別詳細(xì)介紹了商品類玩具、自然材料類玩具、身體動(dòng)作類玩具和日常用品類玩具的選擇與運(yùn)用，可以幫助讀者更好的了解0-3歲嬰幼兒階段可以選擇哪些玩具，并給予讀者運(yùn)用這些玩具時(shí)一定的指導(dǎo)。