圖書導(dǎo)航
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音樂基礎(chǔ)——聲樂·欣賞（第二版）
作者:羅譽(yù)、張茵、鄒瑾
字?jǐn)?shù):191
頁數(shù):148
版次:2
定價(jià):34.8
ISBN:978-7-313-29523-1
出版日期:2023/10
圖書簡介
本書內(nèi)容翔實(shí)、新穎，體例豐富、完善，可操作性強(qiáng)，曾被評為“十三五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書聲樂部分的內(nèi)容有歌唱基礎(chǔ)、歌唱中人聲的分類及演唱形式、噪音的衛(wèi)生與保健、發(fā)聲練習(xí)、聲樂曲目訓(xùn)練、幼兒歌曲演唱和幼兒園歌唱活動；音樂欣賞部分內(nèi)容有基礎(chǔ)理論、中外民歌、中外創(chuàng)作歌曲、中外交響童話、幼兒園音樂欣賞活動。 本書可作為學(xué)前教育、幼兒保育專業(yè)教材，也可供幼教工作者參考使用。
圖書目錄
項(xiàng)目一 聲樂
任務(wù)一 聲樂理論
模塊一 歌唱基礎(chǔ)
模塊二 歌唱中人聲的分類及演唱形式
模塊三 嗓音的衛(wèi)生與保健
任務(wù)二 發(fā)聲練習(xí)
模塊一 哼鳴練習(xí)
模塊二 發(fā)聲的母音練習(xí)
模塊三 發(fā)聲的頓音練習(xí)
模塊四 發(fā)聲的連音和頓音結(jié)合的練習(xí)?
任務(wù)三 歌曲演唱
模塊一 初級
模塊二 中級
模塊三 高級
模塊四 幼兒歌曲演唱
模塊五 幼兒園歌唱活動
項(xiàng)目二 音樂欣賞
任務(wù)一 基礎(chǔ)理論
模塊一 音樂的概念、特點(diǎn)及音樂欣賞的3個(gè)階段
模塊二 音樂的主要教育作用
任務(wù)二 民歌
模塊一 中國民歌
模塊二 外國民歌
任務(wù)三 中外創(chuàng)作歌曲
模塊一 中國歌曲
模塊二 外國歌曲
任務(wù)四 交響童話
模塊一 什么是交響童話
模塊二 欣賞外國交響童話《彼得與狼》
模塊三 欣賞中國交響童話《龜兔賽跑》
模塊四 幼兒園音樂欣賞活動
參考文獻(xiàn)
任務(wù)一 聲樂理論
模塊一 歌唱基礎(chǔ)
模塊二 歌唱中人聲的分類及演唱形式
模塊三 嗓音的衛(wèi)生與保健
任務(wù)二 發(fā)聲練習(xí)
模塊一 哼鳴練習(xí)
模塊二 發(fā)聲的母音練習(xí)
模塊三 發(fā)聲的頓音練習(xí)
模塊四 發(fā)聲的連音和頓音結(jié)合的練習(xí)?
任務(wù)三 歌曲演唱
模塊一 初級
模塊二 中級
模塊三 高級
模塊四 幼兒歌曲演唱
模塊五 幼兒園歌唱活動
項(xiàng)目二 音樂欣賞
任務(wù)一 基礎(chǔ)理論
模塊一 音樂的概念、特點(diǎn)及音樂欣賞的3個(gè)階段
模塊二 音樂的主要教育作用
任務(wù)二 民歌
模塊一 中國民歌
模塊二 外國民歌
任務(wù)三 中外創(chuàng)作歌曲
模塊一 中國歌曲
模塊二 外國歌曲
任務(wù)四 交響童話
模塊一 什么是交響童話
模塊二 欣賞外國交響童話《彼得與狼》
模塊三 欣賞中國交響童話《龜兔賽跑》
模塊四 幼兒園音樂欣賞活動
參考文獻(xiàn)
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