圖書導(dǎo)航
作者:宋坤
字?jǐn)?shù):232
頁數(shù):192
版次:1
定價:52.6
ISBN:978-7-313-23682-1
出版日期:2020/09
本書貫徹以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以教育教學(xué)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以教育實(shí)踐為目的的原則,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與討論學(xué)習(xí)相結(jié)合、課上學(xué)習(xí)與課下拓展閱讀相結(jié)合的理念。本書按照理論基礎(chǔ)和教育實(shí)踐的維度分為兩部分。第一部分是基本課程框架,包括前4章內(nèi)容:學(xué)前兒童社會教育的課程定位、學(xué)前兒童社會性發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)及消極經(jīng)驗(yàn)、學(xué)前兒童的社會教育內(nèi)容、學(xué)前兒童的社會教育的原則與方法。第二部分為教育活動實(shí)施與指導(dǎo),包括后4章內(nèi)容:社會領(lǐng)域教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園一日生活中的社會教育與指導(dǎo)、游戲中的社會學(xué)習(xí)與指導(dǎo)、家園社區(qū)互動中的社會教育與指導(dǎo)。