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0—3歲特殊兒童的保教【愛尚淘課】
作者:唐敏、陳曉
字數(shù):175
頁數(shù):144
版次:1
定價:56.2
ISBN:978-7-313-24411-6
出版日期:2021/02
圖書簡介
本書旨在通過系統(tǒng)、全面地介紹0—3歲特殊兒童保教的理論知識，引導讀者了解特殊兒童保教工作的基本內(nèi)容，深入認識0—3歲特殊兒童保教工作的重要性和必要性。同時，本書結(jié)合大量的實踐案例，詳細闡述了0—3歲特殊兒童融合教育的內(nèi)容與方法，以及康復訓練的技能與技巧，具有較強的可操作性，便于讀者理解與應(yīng)用。 本書思路清晰，文字簡練，可操作性強，能為從事0—3歲特殊兒童保教工作的教師，特殊兒童的家長，從事學前教育或特殊教育研究的高校教師、科研人員，以及高校學前教育、特殊教育專業(yè)中的學前融合教育方向的學生等，提供一定的理論與實踐參考。
圖書目錄
第一章 0—3歲特殊兒童保教概述
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的相關(guān)概念
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的理論基礎(chǔ)
第二章 0—3歲特殊兒童的障礙類型與評估
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童的障礙類型及特點
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童的篩查、鑒定、通報與安置
第三章 0—3歲特殊兒童的衛(wèi)生保健與護理
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童衛(wèi)生保健
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童護理
第四章 0—3歲特殊兒童的融合教育與康復
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童的融合教育
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童的教育康復
第五章 0—3歲特殊兒童的支持環(huán)境建構(gòu)
第一節(jié) 家庭支持環(huán)境的建構(gòu)
第二節(jié) 社區(qū)支持資源
第三節(jié) 政府職能部門的支持
參考文獻
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的相關(guān)概念
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 0—3歲特殊兒童保教的理論基礎(chǔ)
第二章 0—3歲特殊兒童的障礙類型與評估
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童的障礙類型及特點
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童的篩查、鑒定、通報與安置
第三章 0—3歲特殊兒童的衛(wèi)生保健與護理
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童衛(wèi)生保健
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童護理
第四章 0—3歲特殊兒童的融合教育與康復
第一節(jié) 0—3歲特殊兒童的融合教育
第二節(jié) 0—3歲特殊兒童的教育康復
第五章 0—3歲特殊兒童的支持環(huán)境建構(gòu)
第一節(jié) 家庭支持環(huán)境的建構(gòu)
第二節(jié) 社區(qū)支持資源
第三節(jié) 政府職能部門的支持
參考文獻
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