圖書導航
作者:夏建國
字數(shù):278
頁數(shù):278
版次:
定價:30
ISBN:978-7-313-05480-7
出版日期:2008/12
立德樹人篇
高舉鄧小平理論旗幟促進學校全面發(fā)展
學校德育工作的三個轉(zhuǎn)變
EQ理論和素質(zhì)教育
論思想政治工作者的語言藝術(shù)
指導班主任工作的幾個心理學原則
心中永遠裝著廣大教職員工
高職高專教育篇
關于發(fā)展高職的幾點思考
我國職業(yè)教育體制改革初探
創(chuàng)新高職高專院校運行機制
WTO和中國高等職業(yè)技術(shù)教育
特色合作競爭力
面向就業(yè)市場,探索社會化辦學之路
高職院?!靶1窘處熍嘤枴蹦J降膶嵺`探索
加強產(chǎn)學研合作,推進高職高專院校內(nèi)涵發(fā)展
以就業(yè)為導向走產(chǎn)學研結(jié)合道路
產(chǎn)學緊密結(jié)合,辦讓企業(yè)滿意的高職
在通向五年制高職試點成功的路上
高等職業(yè)技術(shù)教育課程模式及評價
讓高職教材建設跟上高職教育發(fā)展
“銀領”人才怎樣煉成
關于高職畢業(yè)生就業(yè)工作的探索
論李斌式人才培養(yǎng)
從高新技術(shù)企業(yè)的需求看我國高職教育
找準位置謀求發(fā)展
對五年制高職專業(yè)改革與發(fā)展的思考
技術(shù)本科教育篇
先進制造業(yè)的發(fā)展與職業(yè)技術(shù)教育
略論全球化視野中技術(shù)應用型人才培養(yǎng)層次的高移
技術(shù)人才缺失背后的教育失衡
技術(shù)應用型本科院校辦學定位思考
高等教育多樣化發(fā)展的新類型——技術(shù)本科
應用型本科教育:背景與實質(zhì)
技術(shù)應用型本科院校辦學定位的特征分析
基于人才分類理論審視技術(shù)本科教育人才培養(yǎng)目標
技術(shù)應用型本科院校人才培養(yǎng)模式探析
發(fā)展技術(shù)本科教育培養(yǎng)技術(shù)型人才
技術(shù)立校應用為本
新型產(chǎn)業(yè)大學:特色型大學發(fā)展的新路徑
附錄篇
德國教育考察報告
東瀛之旅
實施課程開發(fā),培養(yǎng)行業(yè)高素質(zhì)人才
技術(shù)本科:一種高等教育辦學新定位
新建本科院校關鍵要科學定位
后記