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圖書簡介

自1978年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)設(shè)少年班以來，我國研究型大學(xué)就開展了主要面向理工科專業(yè)優(yōu)秀本科生的英才教育活動，隨著2009年“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”的啟動與實施，我國政府和研究型大學(xué)將進一步加大對本科英才教育的投入和改革力度。本書梳理了我國研究型大學(xué)開展本科英才教育的歷史、現(xiàn)狀和特點，并以S校為個案，輔以詳實的調(diào)查數(shù)據(jù)和訪談對話，力求通過定性和定量研究的交叉互補以及英才教育親歷者的聲音，展現(xiàn)S校本科英才教育的真實圖景，繼而深刻反思我國研究型大學(xué)本科英才教育的未來改革。?? 本書適合高等教育政策制定者，研究型大學(xué)的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員，高等教育研究人員以及相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生閱讀。