圖書(shū)導(dǎo)航
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圖書(shū)導(dǎo)航
市場(chǎng)營(yíng)銷原理分析與能力訓(xùn)練
作者:王春蘭
字?jǐn)?shù):287
頁(yè)數(shù):287
版次:
定價(jià):38
ISBN:978-7-313-06640-4
出版日期:2010/09
圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)根據(jù)高等職業(yè)教育的需求而編寫(xiě)。突出能力目標(biāo)，以能力為本位。教學(xué)內(nèi)容以項(xiàng)目和內(nèi)容為載體，覆蓋了課程主要的能力點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。給出任務(wù)要求、進(jìn)行任務(wù)分解并配有學(xué)生任務(wù)完成樣例。本書(shū)強(qiáng)調(diào)“做、學(xué)、教”一體化，實(shí)用性、操作性強(qiáng)。圖書(shū)目錄
第一部分 課程整體設(shè)計(jì)
第二部分 教學(xué)內(nèi)容
模塊一 營(yíng)銷重要性認(rèn)識(shí)與營(yíng)銷觀念的樹(shù)立
能力項(xiàng)目一 營(yíng)銷重要性認(rèn)識(shí)
能力項(xiàng)目二 樹(shù)立現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷觀念
模塊二 市場(chǎng)分析與開(kāi)發(fā)技能培養(yǎng)
能力項(xiàng)目三 市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析
能力項(xiàng)目四 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析
能力項(xiàng)目五 選擇目標(biāo)市場(chǎng)與市場(chǎng)定位
模塊三 4Ps營(yíng)銷策略應(yīng)用分析
能力項(xiàng)目六 了解產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品
能力項(xiàng)目七 產(chǎn)品定價(jià)與價(jià)格調(diào)整
能力項(xiàng)目八 分銷計(jì)劃方案設(shè)計(jì)
能力項(xiàng)目九 促銷手段應(yīng)用
模塊四 營(yíng)銷管理與戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培養(yǎng)
能力項(xiàng)目十 營(yíng)銷戰(zhàn)略分析
能力項(xiàng)目十一 營(yíng)銷計(jì)劃制訂與控制
參考書(shū)目
附錄
第二部分 教學(xué)內(nèi)容
模塊一 營(yíng)銷重要性認(rèn)識(shí)與營(yíng)銷觀念的樹(shù)立
能力項(xiàng)目一 營(yíng)銷重要性認(rèn)識(shí)
能力項(xiàng)目二 樹(shù)立現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷觀念
模塊二 市場(chǎng)分析與開(kāi)發(fā)技能培養(yǎng)
能力項(xiàng)目三 市場(chǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析
能力項(xiàng)目四 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析
能力項(xiàng)目五 選擇目標(biāo)市場(chǎng)與市場(chǎng)定位
模塊三 4Ps營(yíng)銷策略應(yīng)用分析
能力項(xiàng)目六 了解產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品
能力項(xiàng)目七 產(chǎn)品定價(jià)與價(jià)格調(diào)整
能力項(xiàng)目八 分銷計(jì)劃方案設(shè)計(jì)
能力項(xiàng)目九 促銷手段應(yīng)用
模塊四 營(yíng)銷管理與戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培養(yǎng)
能力項(xiàng)目十 營(yíng)銷戰(zhàn)略分析
能力項(xiàng)目十一 營(yíng)銷計(jì)劃制訂與控制
參考書(shū)目
附錄
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